國情與道德

第二章 道德

知識點：道德的內涵及功能

道德是人類生活所特有的，以善惡為標準，依靠宣傳教育、社會輿論、傳統習俗和內心信念，調整人與人、人與社會以及人與自然之間相互關系的行為規范的總和。

道德的功能主要有四個方面：認識功能，調節功能，評價功能和服務功能。

例題：

（多選）下列關于道德的社會功能，表述正確的有（  ）

A.認識功能

B.自律功能

C.溝通和調節功能

D.教育感化功能

ACD【解析】調節功能是道德的主要功能，即調節人與人、人與自然的關系，使個人利益與他人、社會的利益協調一致，并保持人類生存環境的動態平衡。此外，道德還具有教育、認識等功能。道德的教育功能是指通過輿論、習慣、良心等教育人們，培養人們良好的個人道德意識、品質和行為，從而提高人們的精神境界和道德水平。道德的認識功能是指提高道德意識和道德判斷使人們能夠明確自己對家庭、他人、社會、國家等應負的責任和義務，從而正確選擇自己的行為和生活。故選ACD。

知識點：我國公民道德建設的主要內容

《公民道德建設實施綱要》提出，從我國歷史和現實的國情出發，社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點。

例題：

（單選）下列不屬于公民道德建設基本要求的是（  ）

A.愛祖國、愛人民

B.愛勞動、愛科學

C.愛社會主義

D.集體主義、社會公德

D【解析】“五愛”是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。故選D。